Kunst og design i skolen og kursholdere fra Universitetet i Umeå arrangerer denne tverrfaglige 90-minutters workshopen der man utforsker fungi (sopp) som en måte å tenke og lære på. Med utgangspunkt i grunnleggende økologisk kunnskap lager deltakerne spekulative sopparter av naturlige materialer samlet utendørs. Opplegget passer til barneskole og ungdomsskolen, og er et tverrfaglig (kunst og håndverk, samfunnsfag, naturfag).

Gjennom å forme, navngi og beskrive sine egne fungi undersøker vi hvordan kreativitet, begrensninger og dialog bidrar til kollektiv kunnskapsbygging. Økten avsluttes med en felles refleksjon over hva skapende arbeid kan lære oss – om sopp og om oss selv.

Sara Rylander, Lotta Lundtstedt, Isabelle Desjaux er forskere og lærere tilknyttet Umeå Universitet i Sverige. I en årrekke har de arbeidet med bærekraft i utdanning. De har særlig latt seg inspirere av urfolks kunnskapssystemer og strategier for langsiktig ressursforvaltning, fellesskapsorientert tenkning og respekt for naturens tålegrenser.

Kurset krever påmelding

Send epost til:

represent.sandvika@gmail.com

Navn, skole og evt allergier

For mer informasjon om kursholderne og deres arbeid:

Sara Rylander https://www.umu.se/en/staff/sara-rylander/
Lotta Lundtstedt https://www.umu.se/en/staff/lotta-lundstedt/
Isabelle Desjaux https://isabellecreates.wordpress.com/